GRM recrute : Un Technicien de laboratoire
Si vous le profil vous correspond veuillez postulez au job@grmrh.com en mentionnant le poste en objet.
A. RENSEIGNEMENTS SUR LA POSITION | ||
Titre du poste | Technicien de laboratoire | |
Division/ Département/ Unité | HME | |
Lieu de service | Kénieba | |
Rapports à la position | Laboratoire AQ/CQ | |
Nombre de subordonnés directs | Aucun | |
Date d’achèvement/de révision | ||
Résultat de la notation Paterson | ||
B. INFORMATION STRUCTURALE DE L’ORGANISATION (lorsque le poste s’inscrit dans la structure) |
Surintendant de la planification du HME Laboratoire AQ/CQ Technicien de laboratoire |
C. OBJECTIF PRINCIPAL DU POSTE (pourquoi le poste existe-t-il – pour accomplir quoi?) |
La fonction principale est d’effectuer toutes les procédures analytiques dans le laboratoire de chimie. Doit être compétent avec le fonctionnement des analyseurs ICP, UV/VIS, ELTRA S/C. Analyse des échantillons de carburant et d’huile à l’aide de l’équipement et des instruments Kittiwake. Étalonnage d’une opération de l’ICP, AA, UV/VIS. Préparation des étalons d’étalonnage. Les tâches du laboratoire technique sont coordonnées par l’analyste principal et le supérieur. AQ/CQ |
D. CAHIER DES CHARGES | |
Qualification minimale d’éducation (niveau NQF) | Diplôme de chimie avec 1 an d’expérience en laboratoireCertificat de chimie ou expérience de laboratoire de deux ans.Maîtrise de l’utilisation d’Excel et de Word |
Expérience minimale requise | De bonnes compétences organisationnelles sont essentielles.Doit avoir une compréhension de base d’Excel et de Word |
Exigences spéciales/ licences (c.-à-d. enregistré auprès du Conseil d’ingénierie) | Aucun besoin |
E. PROFIL DE COMPÉTENCES (Compétences clés seulement) | |||||
Note sur le niveau de compétence requis : 1=Basic; 2=Intermédiaire; 3 = Avancé | |||||
Connaissance | Niveau de compétence | Compétences | Niveau de compétence | Attributs/ attitudes | Niveau de compétence |
Connaissance des logiciels. | 1 | Pensée critique. | 2 | Gestion du temps | 3 |
Principes et modèles financiers et comptables. | 1 | Capacité de résoudre des problèmes. | 2 | Perceptivités sociale | 1 |
Techniques d’analyse financière/coûts. | 1 | Informatique | 3 | Service orienté | 2 |
Lois et règlements gouvernementaux. | 1 | Communication et compétences interpersonnelles. | 2 | Axé sur les détails | 3 |
Administration et gestion. | 2 | Compétences de bureau. | 2 | Intégrité | 3 |
Les politiques et procédures du client. | 3 | Raisonnement déductif | 2 | Fiabilité | 3 |
F. Principaux secteurs de rendement | Tâches essentielles | Indicateurs de rendement |
1. Politiques et règlements. | Compréhension complète des fiches signalétiques pour les produits chimiques et les déchets dans le laboratoire de chimie.Compréhension complète des dangers et des exigences de sécurité pour travailler avec des produits chimiquesMaintenir des pratiques de travail sécuritaires dans le laboratoire chimiqueAssurer la manipulation et l’élimination sécuritaires des déchets chimiques | IRC (20 %)Sécurité au travail (20 %) |
2. Fonctions | Préparer les produits et les appareils de mesure et d’analyse, vérifier leur étalonnage et la conformité de leur fonctionnementRecevoir des échantillons ou prendre des échantillons de matériaux, produitsAnalyser les échantillons liquides et gazeux (huile, liquide de refroidissement) et enregistrer les résultats.Contrôler l’application des procédures de qualité, santé, sécurité et environnement (QHSE)Effectuer la maintenance de premier niveau des équipements de laboratoireVérifier la conformité d’un résultat d’analyseCréation et application de données et de graphiques QCS’assurer que le laboratoire est propre et organisé et que tous les fournitures et réactifs sont préparés et prêts pour les équipes suivantesSupervision et formation/ mentorat du personnel | Production (50 % n d’analyse) Efficacité (20 %)La répétition (10 %) doit être inférieure à 1 % de défaillance du CQ 3 % de répétitions) |
F. Principaux secteurs de rendement | Tâches essentielles | Indicateurs de rendement | |
Veiller à ce que le travail qui est reporté au prochain quart de travail soit clairement documenté et compris | |||
G. CARACTÉRISTIQUES PRINCIPALES DE L’EMPLOI | |||
Décisions typiques prises (Définir la complexité) | Maintenir les procédures établies Faire des suggestions pour améliorer l’efficacité ou la qualité Doit avoir de bonnes compétences organisationnelles et être capable de superviser Nécessite des compétences organisationnelles pour effectuer plusieurs procédures et techniques simultanément. | ||
Supervision requise (Toutes les heures, tous les jours, toutes les semaines, tous les mois) | Journalier | ||
Pression de travail/ effort physique (Normal, variable, constamment élevée) | Exigence toujours élevée d’attention aux détails, exigeant des exigences organisationnelles pour répondre rapidement aux besoins analytiques des clients. Doit être capable de répondre aux demandes d’évolution des priorités analytiques sans se sentir frustré | ||
Conditions de travail (Bureau, terrain, atelier de machines, etc.) | Laboratoires de chimie et salle des instruments. | ||
H. APPROBATION DE L’EMPLOI | |||
Compilé par | Date | ||
Le Manager Responsable | Laboratoire AQ/CQ | Date | |
Titulaire d’un emploi | Date | ||
HR Manager | Date |