Un(e) Coordinateur (trice) Local(e) des Services Sociaux (CLSS), basé(e) à Socoura (Mopti)

NOUS RECRUTONS POUR NOTRE PROGRAMME DE SOCOURA (MOPTI) : Un(e) Coordinateur (trice) Local(e) des Services Sociaux (CLSS)

SOS Villages d’Enfants au Mali agit en tant qu’organisation non-gouvernementale à vocation sociale. Indépendants, respectueux des différentes religions et cultures, nous intervenons dans des pays et communautés où notre mission peut contribuer au développement. Nous œuvrons dans l’esprit de la Convention des Nations Unies pour les Droits de l’Enfant et nous soutenons ces droits à travers le monde.

Dans le but de renforcer son équipe au niveau de son Programme de Socoura (Mopti) et afin de garantir une assurance qualité de ses interventions et une prise en charge efficace et efficiente des enfants et jeunes, SOS Village d’Enfants Mali recherche :

• Un(e) Coordinateur (trice) Local(e) des Services Sociaux (CLSS), basé(e) à Socoura (Mopti)
• Durée du contrat: un (01) an renouvelable.

DESCRIPTION SOMMAIRE DU POSTE

Sous la supervision directe du Manager Village d’Enfants (VE) et technique du Coordinateur National du Coordinateur National d Prise en Charge Alternative et Education (CN PCAE), le (a) Coordinateur (trice) Local(e) des Services Sociaux a pour but de s’occuper principalement des enquêtes sociales pour l’admission des enfants ou pour la révision de leur placement et du soutien aux mères et tantes SOS et tuteurs des enfants des programmes SOS.

Il/elle oriente les mères et tantes SOS et participe à leur évaluation.

Elle/il effectue, en outre, des visites dans les familles SOS et dans les familles d’origine et participe aux activités de l’équipe pédagogique du village.

PRINCIPALES RESPONSABILITES ET TACHES :

A ce titre, il/elle est chargé(e) de :

Activités pédagogiques :

• Tenir des réunions avec les mères, tantes, tuteurs enfants dans le domaine de l’éducation ;
• Participer à l’orientation scolaire et professionnelle des enfants SOS et du Renforcement de la Famille (RF) ;
• Suivre et contrôler le menu de la cantine de l’école et de la famille SOS ;
• Apporter un appui dans le suivi scolaire des enfants et jeunes ;
• Mener les enquêtes pour recenser les cas sociaux des écoles ;
• Participer à l’élaboration du plan de développement des enfants et des familles ;
• Participer à la recommandation, évaluation initiale, révision et sortie des familles du RF ;
• Réaliser les enquêtes sociales ;
• Participer aux réunions du comité pédagogique du village ;
• Respecter les droits des enfants sur le site SOS et partout ailleurs ;
• Tenir le registre d’identification au niveau des écoles en collaboration avec les surveillants ;
• Soutenir les mères et tantes SOS dans l’éducation des jeunes filles.

Administration

• Constituer les dossiers des familles et enfants à l’admission et les actualiser régulièrement.
• Collecter et mettre à jour les informations des familles dans les bases de données ;
• Assurer le suivi des fiches budgétaire ;
• Participer au recrutement des mères et tantes SOS et au choix des familles d’accueil ;
• Fournir les informations utiles pour la bonne marche du travail (histoire de l’enfant, autres informations utiles) ;
• Elaborer des rapports et plans trimestriels pour une visibilité des actions mises en œuvre ;
• Elaborer divers comptes rendus des activités réalisées ;

Planification

• Elaborer son contrat de performance ;
• Participer à l’élaboration des plans annuels et trimestriels du programme ;
• Planifier ses activités hebdomadaires en collaboration avec les autres collaborateurs ;
• Participer à la conception, planification, organisation, animation et évaluation de la formation continue des mères et tantes SOS ;
• Préparer les enfants et leurs familles biologiques pour les vacances scolaires ;
• Participer à la préparation des départs en vacances des filles adolescentes.
• Participer à l’élaboration du planning des repos mensuels et des congés annuels des mères et tantes SOS.

Processus d’admission des enfants

• Réaliser les enquêtes sociales pour l’admission des nouveaux enfants ;
• Collaborer étroitement avec les services sociaux de l’Etat du ressort ;
• Produire régulièrement les rapports des enquêtes et contre-enquêtes sociales et les soumettre à l’appréciation du comité d’admission ;
• Préparer les rapports et autres documents nécessaires avant et après la session de la commission d’admission ;
• Veiller à l’admission effective des nouveaux enfants ;
• Préparer l’admission des nouveaux enfants de nos programmes ;
• Constituer le dossier complet des nouveaux enfants ;
• Faire les démarches nécessaires pour l’obtention des pièces d’état civil et juridiques des enfants de nos programmes ;
• Contribuer à l’autonomisation effective des jeunes et les familles.

Accompagnement des familles

• Entretenir des relations avec les familles d’origine d’accueil ou élargie des enfants ;
• Participer à l’élaboration des budgets des familles ;
• Vérifier que les fonds alloués aux familles de nos programmes (allocations de ménage, frais d’habillement, frais scolaires) sont disponibles à temps au niveau des mères / tantes tuteurs ;
• Conseiller les familles sur l’utilisation des équipements de maison (hygiène, consommation…) ;
• Appuyer les mères, tantes et tuteurs des programmes dans le suivi sanitaire et nutritionnel des enfants ;
• Participer à l’identification des difficultés socio-affectives des enfants/ jeunes et proposer des solutions ;
• Participer au processus d’intégration sociale des enfants/jeunes ;
• Elaborer et mettre en œuvre un plan de visite des RF, des Familles Intégrées au niveau des Communautés (FICs) et des familles d’accueil.

QUALIFICATION CONNAISSANCES ET COMPETENCES REQUISES

• Avoir au moins d’un diplôme de technicien supérieur en Sciences Sociales (au moins Bac + 3) ;
• Sens de la discrétion, de l’organisation, de la rigueur ;
• Capacités relationnelles développées ;
• Bonnes capacités rédactionnelles.
• Bonne santé, présentation, être de bonne moralité ;
• Avoir le sens du travail en équipe et être dynamique ;
• Être en mesure de travailler sous pression ;
• Respect vis à vis du personnel ;
• Se comporter partout en éducateur modèle des enfants ;
• Disponibilité et amour des enfants (aimer les enfants) ;
• Être sociable, tolérant et honnête ;
• Connaissance de la culture malienne

Si vous êtes intéressé(e) par ce poste, veuillez envoyer votre dossier de candidature (CV actualisé, incluant au moins les contacts de trois (03) personnes de références professionnelles, plus une lettre de motivation adressée au Directeur National de SOS Villages d’Enfants au Mali) au plus tard le 15 janvier 2022 à 16 heures 00 à l’adresse électronique suivante : recrutement@sos-mali.org; en indiquant le titre du poste à l’objet du courrier électronique “Coordinateur (trice) Local(e) des Services Sociaux Socoura“, une condition pour que votre candidature soit considérée.

Conformément à la politique de protection de l’Enfant de l’organisation, les candidats à un emploi seront soumis à des vérifications de références et fourniront à la demande un casier judiciaire en cours de validité.

NB : Les candidatures féminines sont fortement encouragées et les dossiers reçus de candidatures ne seront pas retournés. Seul(e)s les candidat(e)s retenu(e)s seront contacté(e)s.